domingo, 18 de abril de 2010

Mi corazón se va contigo


Ayer, en un programa de televisión, un sencillo hombre de una tribu de Papúa, al despedirse de un amigo le decía: "mi corazón se va contigo". Que forma más sencilla de expresar que se deja algo de uno mismo en las personas que han sido significativas en tu vida.

Es lunes de nuevo.Esta semana es intensa laboralmente hablando. Tengo muchos retos laborales. Quizá obtenga éxitos o fracasos. Quizá, solo mediastintas. Necesito concentración, dedicación e intensa preparación. Estoy un poco nerviosa. Es ese imperativo que va dentro de una mismo: el de tener que gustar a los demás. Hablaré para un auditorio de unas 350 personas. Pondré todo de mi parte, pues es lo único que está en mis manos.

miércoles, 14 de abril de 2010


El lunes cogí de nuevo los pinceles. He de decir que me costó mucho hacerlo. Se me habían secado incluso algunos óleos.

He pensado hacer una serie de pequeños cuadros, con formato cuadrado, cada uno de uno de nuestros viajes. Espero poder pintar con trazo fresco, impresionista y que de nuevo la pasión guíe mi mano. Tengo ganas ya de recobrar parte de las cosas importantes que me dan satisfacción. Toca recolocar la vida de nuevo, poco a poco, sin exigirme demasiado.

La siguiente asignatura pendiente, hacer más ejercicio al aire libre. ¡¡Tantos propósitos!!.

La foto es de Cabo Home, un lugar precioso.

lunes, 12 de abril de 2010

Continua el relato: "Convertir el sufrimiento en posibilidad"


Fue muy intenso. Nos pasaron cosas extrañas, dolorosas, bonitas, grandes y pequeñas, todo junto, como la vida, esa tarde de viernes 20 de noviembre de 2009. Te despertaste y nos abrazaste y hablaste a todos, uno por uno… tu testamento en palabras casi sin voz ni volumen. Como tantas veces, juntos alrededor de tu cama, celebramos tus tres últimos sacramentos. ¡Qué esfuerzo, qué presencia la tuya, qué ejemplo!. Después de 41 años de vida, de tenerte a mi lado, descubrí que eras una persona excepcional, grande…; es curioso que reveles una gran verdad cuando no queda tiempo. Descubrí que la gente te quería muchísimo… cuántas personas fueron a darte su último adiós… qué palabras y gestos más bonitos recibiste de cada uno de ellos. Yo pensé, qué suerte, morirse así de acompañada con tanto amor… debe ser muy bonito. Es posible que yo muera sola, que no haya nadie a mi lado en mis últimos momentos.
Hacía un día bonito, anticiclónico. No sabría explicarte lo que sentía yendo hacia Alcorcón. Teníamos que decirles a tus hijos que te estabas muriendo. Fue muy difícil… tanto como cuando te diagnosticaron el cáncer y se me partía el alma al verles tan pequeños e indefensos. Sin duda, la vida les ha privado de su madre cuando todavía la necesitan mucho, pero la vida les ha regalado la hermosura e inmensidad de una madre maravillosa como tú. Tu mejor legado a este mundo son ellos y Mario y cómo son. Este dolor les hará más fuertes y aprenderán por caminos más cortos las grandes verdades y misterios de esta vida. El dolor acorta el tiempo de aprendizaje.

domingo, 11 de abril de 2010

Siguiendo con el profesor Alves


Siguiendo con el profesor Albes, pues comparto sus pensamientos sobre la educación:

"Cuando la gente abre los ojos, se abren las ventanas de su cuerpo, y el mundo aparece reflejado dentro de la gente. Los niños, sin hablar, nos enseñan las razones para vivir. Los niños no tienen saberes que transmitir. Su encanto es conocer lo esencial de la vida. Quien no cambia su manera adulta de ver y sentir y no se hace niño, jamás será sabio. Los niños no tienen ideas religiosas, pero sí tienen experiencias místicas. Experiencia mística de no ver seres de otro mundo. Y ver este mundo iluminado por la belleza"

Me encanta.... "ver este mundo iluminado por la belleza". Yo pinto... y cuando uno crea algo (así es el arte), uno ve este mundo iluminado por la belleza. El arte nos conecta con algo profundo de la esencia del mundo.

Hoy , después de 10 meses, voy a intentar coger de nuevo un pincel.

jueves, 8 de abril de 2010

Llega el fin de semana


Esta semana ha sido dura. Sobre todo por los conflictos laborales. Es difícil decir a otro que no ha hecho bien algo. Se rompe el principio de la complacencia, que nos han enseñado culturalmente. En estos momentos es donde más se siente la soledad del liderazgo. A todos nos gusta que nos digan que lo hemos hecho bien. No agradecemos que otros nos hagan de espejo y nos den un bucle de retroalimentación para la vida.

Sé que esto es también parte de mi trabajo y seguiré haciéndolo, asumiendo su coste emocional. Porque lo peor que le puede pasar a una persona es que los demás dejen de decirle lo que puede mejorar. Si eso sucede, es que le han considerado un caso perdido. Cuando un entrenador exige a sus entrenados mucho y es duro con ellos cuando se necesita, en el fondo, también les estás diciendo: "me importáis, confío en vuestras posibilidades, podéis sacar mejores cosas de vosotros mismos".

miércoles, 7 de abril de 2010

Educar


Aunque tengo otra profesión, lo de educar siempre me ha gustado. De hecho, es otra de mis pasiones. Algunos han dicho que "educar es mostrar la vida a quien aún no la ha vivido". Estoy totalmente de acuerdo. La primera tarea de la educación es enseñar a ver. Voy a nombrar a Ruben Alves y recordar algunas de sus palabras sobre este tema:

"Los niños a traves de los ojos tienen el primer contacto con la belleza y fascinación del mundo. Los ojos tienen que ser educados para que aumente la alegría.

La educación consta de dos partes: educación de las habilidades y educación de las sensibilidades. Sin la educación de las sensibilidades, todas las habilidades se tornan sin sentido. Los conocimientos nos dan medios para vivir; la sabiduría nos da razones para vivir.

Quiero enseñar a los niños, aún tiene los ojos encantados. Sus ojos están dotados de aquella cualidad que, para los griegos, era el principio del pensamiento:la capacidad de asombrarse al contemplar lo más simple. Para los niños, todo es maravilloso: un huevo, una lombriz, una cometa en el cielo...cosas que los eruditos no ven.

En la escuela aprendí complicadas clasificaciones botánicas, taxonomías, nombres latinos ya olvidados; pero ningún profesor jamás llamó mi atención sobre la belleza de una manzana o lo curioso de la simetría de las hojas. Parece que en las escuelas estaban más preocupadas por hacer que los alumnos memorizaran palabras que en comprender las realidades que representan.Las palabras solo tienen sentido si nos ayudan a ver el mundo mejor. Aprendemos palabras para mejorar los ojos.

Hay muchas personas con visión perfecta que nada ven. El acto de ver no es algo natural, precisa ser aprendido"


Considero admirable la forma que tiene el profesor Alves de explicar ésto. Comparto su pensamiento, su forma de entender la educación. Educar no es solo una tarea de los adultos para con los niños. En est tarea estamos inmersos, todos niños y mayores. Ocupamos los dos papeles de manera alternante: somos educadores y a la vez, educados. La educación no se acaba nunca en la vida de una persona porque siempre tiene que aprender algo.


Educar es enseñar caminos...

lunes, 5 de abril de 2010

Flores de Galicia

He preparado un video con flores de Galicia. Me apasiona fotografiar las flores silvestres.

Señales


Ayer fue un día bonito, lleno de señales: recibí la visita de Lúa y Carlos en el blog, Sonia me regaló un libro sorpresa, disfruté de la lectura pausada de algunas reflexiones de JG. Barber, Neru me mostró que está preocupado por mi, por mi estrés crónico y por mi exceso de actividad. Asi que me tomé la poca tarde que tuve con calma, disfrutando. Pocas veces me permito ésto.

Respecto a los estudios de Antropología, es un sueño que quizá algún día pueda realizar. Ahora no es el momento. No es el momento por muchas razones: porque estoy pasando un duelo y porque mi trabajo actual me resta demasiada energía y dedicación. Ya no entran más actividades en las 24 horas del día. Para poder recuperarme también emocionalmente necesito dedicar tiempo al ocio, al relax, retomando la pintura, la lectura. He descubierto que el ocio y las actividades de disfrute forman parte del lento camino de recuperación y reconstrucción.

La foto es de los Petoglifos de Mogor.

domingo, 4 de abril de 2010

El trébol de 4 hojas

He pasado unas vacaciones fantásticas en Galicia. Descanso, buenas comidas y sobre todo, he disfrutado muchísimo con el paisaje: tantos verdes brillantes, el azul prusia del agua del mar, las gotas de rocío, el canto de los pájaros, el silencio de los bosques de eucalipto, las panorámicas desde las cimas de los montes. Me he reído mucho y he disfrutado de la compañía de Neru, de Marta y los dos Marios.

Dicen que la suerte y la fortuna no se encuentran sino que se buscan proactivamente y por eso se encuentran. LLevaba mucho tiempo buscando un trébol de 4 hojas. Cada vez que veía una mata de tréboles, miraba. El sábado, en el cabo Udra, cogiendo tréboles para hacer una composición con una hoja de más, mira por donde que me encontré un trébol real de 4 hojas. Lo he metido en un hermoso libro que me han regalado, el primer tratado antiguo sobre pintura. Ayer lo miré y brillaba, tiene como restos de cuarzo o conchas trituradas muy finas, en polvo, que le dan luz y un brillo mágico.